虽然随着教育的不断改革，现在的学生已经减少很多考试，但是学生依然要面临着期中期末的考试。很多学生一到快考试的时候就各种担心，有的学生担心语文成绩，有的担心数学成绩。
初中语文期末复习计划
1、要回归课本学习。越临近考试，越要回归课本，从头到尾“扫描”课本知识点。建议选择就近原则，从最近学习的第六单元往第一单元看，对考试中曾出现过的相关题型的考点，逐一过关。如：1.字词；2.成语；3.古诗；4.古文及名言警句的默写等等。
2、要夯实基础。期末考试中古诗文默写、字音、字形、成语、名着、文言文词句解释等知识，尽管考查形式多样化，但考查的内容基本来自课本，因此系统梳理复习课本知识尤为重要，力求全面到位，逐层过关，夯实基础。
3、每一步复习计划都要有一个明确的目标。这样，能让孩子做到心中有目标，让孩子带着问题去复习，达到知识梳理，唤起记忆的目的。“一步一得”切忌“面面俱到”“遍地开花”；或者“牵一发而动全身”抓住一条线。
4、中学环节的文言文，关键以课里外有关篇目地比较阅读开展考察。在备考中不能放下教材内容，在这里和基础上还应加强课外有关篇目地阅读理解。此外，中学环节的现代文阅读一般考几篇课外阅读文章：初一考课外记述文，初二考说明文和记叙文，初三考议论文作文和记述文。
初中语文如何在期末考试中取得高分
第一步基础，让孩子把这个学期要求背诵的篇目全部都默写一遍，如果时间太紧，来不及默写的话，那么就把这每篇篇目背两遍，放声背一遍，看哪里背得不够通顺，第二遍呢，拿出一支笔，把那些易错字整个全部写出来。
第二步，文言文。文言文就跟英语一样，如果孩子看不懂的话，就不要想着拿分儿了，所以先得看懂。那怎么办呢？让孩子把课内学过的所有文言文的注释、批注全部都认真地看一遍，然后再结合参考书去做对应的练习，做练习的时候如果遇到陌生的字词，记得整理一遍。
第三步，现代文，让孩子把之前做过的现代文阅读理解的卷子拿出来，看一下老师标准答案的解答思路。平时注重做积累本的话，那么他现在直接看积累本就行了。
对初中生期末考试复习的几点建议
重视双基知识的掌握。“没有背诵默写，就没有真正的理解。”特别是基本的东西，语文、英语、初三历史等文科科目，凡规定背诵默写的，不仅要不折不扣地背诵、默写，而且要经常复习，过几天复习一遍，做到牢固掌握为止。
看书、总结和解题、练习相结合。光看书不行，看看都会，一做就错。经常做练习，才能熟能生巧，形成技能技巧；光做题不看书不总结也不行，题目做了很多，基本的知识没有理清楚，效率太低。
所以，做完一张试卷，要订正总结，搞清楚题目背后的原理、方法、规律。平时每做一个题目，特别是大题，也要总结，经常停下来想一想，总结一下，才能学得更扎实。
加强自我训练意识。把每一次课堂练习、回家作业当考试来对待，从正确率、解题速度等方面对自己不断地提高要求，做到既要有准确度，又有高速度。
注意学习方法的积累。比如，文科中的填空、选择，先做，再对答案，搞清楚以后，把答案盖起来，再尝试回忆一遍，那么这些题就真正掌握了。尝试回忆法是记忆的一个重要方法，光是读，一百遍也背不出来，要想一想，想不出来的再看答案，这样记忆的效果就比较高。