初中语文知识内容比较繁杂，对于孩子来讲，中考复习的难度也很大。学生一定要制定明确的复习计划，只有这样才能高效的复习语文，在中考中取得理想的成绩。
初中语文中考备考计划
1、熟练掌握课本知识。对于课本我们一定要吃透，并不是说让大家每一篇课文都要去背诵理解，最起码对于课文内容我们是应该熟悉的，但是，到了初三，考试中的判断读音与字形、成语使用正确的是哪一项这类的题目，很多都取自于课本中，所以大家不能模棱两可。
2、重视文言文，古诗词的学习。一般出现在课本中的文言文都是适合大家阅读和记忆的，里面也有很多典型的字词。不要一味地去课外找题，这样只会事倍功半。
相信大家应该做过古诗词的相关考题，但是大家不要只是简单地以为只是考古诗句的背诵，有很多题目是给出古诗中的作者的思想感情或者古诗的语境来进行出题的。
3、对于现代文阅读，在中考前主要是熟悉一下答题方法，就不用了再练了，因为即便是做练习，作用也不是太大。这主要是平时的功夫，考前突击不管用。可以适当练一下，整套的试卷，不宜过多。主要是练习做题速度，以及对中考题型的熟悉度。
4、作文成绩不太好的学生，临考前可以准备几篇自己平时写的比较满意的作文，考场上只要根据要求，适当改变一下就行。这叫变式作文。因为考场上时间太紧，临时构思，往往很难写出来。这时可以根据自己平时的积累，准备几篇自己平时写的，比较满意的作文，到考场上拿出来用，可以省很多时间。
初中语文主要预习哪些内容
1、预习生字词。认知生字词是预习课文的第一步。预习生字词就是要读准字音，弄懂生僻的词，做到通篇没有不认识的字，特别是文章后面“读读写写”中的重点字词，要利用字典、词典寻求解答，掌握其字音和词义。
2、预习全文。这里的预习全文，不仅仅指预习课文本身，还包括预习课文前面的学习提示、课文下面的注释、课文后面的“思考探究”“积累拓展”。通过预习，对课文有一个初步的印象，能概括文章的主要内容（即文章写了什么）。
如预习记人叙事的课文，要提炼出课文写了谁，在什么时间、什么地方做了什么事，表达了什么感情等；预习写景状物的课文，要抓住写了什么景（或物），它有什么特点，按什么顺序写的等。
3、预习作家作品和写作背景。预习时，根据自己手中的助学资料（中学教材全解）或上网查询，了解作家作品及写作背景，知人论世，能帮助孩子更好地理解作者的写作目的。
语文阅读理解的技巧和方法
关于实用类、论述类文本的阅读，这类的题目通常不难，先看选项凭自己的感觉圈出一些可能出错的地方，然后认真对照原文即可。关键是要认真读题找出关键词到底是让你找“符合”还是“不符合”的。
如果说是让你找适合选文的标题的话，先从首尾两段入手，找出关键的内容，确定某几个选项，再从剩下来的内容中确定正确的答案；这类题型的最后一题大部分是概括类的，只要逐段逐段地找出关键语句最后再依据题目条件进行删改概括整合即可。
质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问，这是成为一个批判型学习者的第一步，学生只有成为一个批判型学习者，才能起到事半功倍的学习效果。