初中写作文的七大技巧

对于很多语文成绩上不去的孩子来说,最难的不是去背诵记忆一些基础的语文知识,而是如何在需要发挥充分的主观能动性的阅读、作文中拿分。作文60分,占语文分数的40%,也是导致很多学生成绩差距的主要部分,所以对于想要提升孩子总成绩竞争能力,家长一定要重视起孩子作文。那么,今天就来讲下初中写作文的七大技巧。

初中写作文的七大技巧

1、先从身边的事情写起

初中生写作文主要讲究平铺直叙,不需要进行叙事分析和议论,只需要把所见所想的情况用自己的语言完整的表达出来即可。孩子可以先从身边的事情写起,写自己经历这件事的感受、感想和体会,并结合这些经历进行适当拓展,丰富语言表达素材库。先把简单的身边事情描述出来,然后再进一步去繁留简,一步步慢慢积累写作素材,为今后写好作文打下基础。

2、从生活中寻找写作灵感

写作不是一蹴而就,也不是凭空捏造,而是在一定知识经验积累基础之上的创作过程,作文既源于生活但又要高于生活,如果一直都是把生活用文字复制过来,那就是流水账。因此,初中生在锻炼写作能力的时候,要多观察体验现实生活,从现实生活中找出写作灵感。这里需要有比较强的观察能力,善于思考的能力。

3、多阅读各类书籍

孩子写作是一个创作过程,写出来的文字要能打动到别人,需要用一些经典话语或者故事寓言融入其中,这样可以起到事半功倍的效果。具体的做法就是孩子平常多阅读各类书籍,古今中外,文学典籍、人文历史、自然地理等等,各方面的书籍都要广泛涉猎,这既是丰富知识的过程,也是提高写作中引经据典能力的途径。

4、运用词语表达技巧

汉语博大精深,相同的词语用不同的表达方式会起到不同的效果。初中孩子可以根据词语掌握程度,结合作文题目内容,适当采取比喻句、排比句等写作手法,提升作文美感。另外,还要善于使用特定的句式,例如“之所以,是因为”“如果,那么”之类的表达手法,增强作文的可读性。

5、扣题改头法

头“,即作文的开头,这个方法要求孩子紧扣文题,对平时优秀习作的开头进行适当的修改,甚至重新写作。让开头符合新作文的要求,这样才能让阅卷老师耳目一新。

6、扣题换尾法

”尾“,即作文的结尾,就是根据文题,对平时优秀习作的结尾进行适当的修改,甚至重新写作,用简洁的语言扣题。这样的结尾,才能呼应开头,才能确保作文不跑题。

7、调整写作顺序法

作文叙写的方式多种多样,孩子按时间发展顺序叙事,是最常见的一种方式,如果采用倒叙,”精彩“开场,则越能吸引阅卷老师;如果将事情变得一波三折,则更能增添写作的生动性;如果巧设伏笔,则越能彰显叙事的技巧。

初中写作文的七大技巧,家长要教导孩子平时注意多阅读、多积累、多背多记,把积累的素材跟学到的技巧用到作文当中,慢慢地,作文水平就提高了。孩子掌握好作文的开头和结尾写作技巧对提升写作能力至关重要。