初中时期是我国的九年义务教育阶段，老师没有权利不让孩子学习。面对老师不让孩子上学，家长要多方面了解具体情况，与老师沟通，引导孩子承认自己犯下的作物，并向老师全面介绍孩子，帮助孩子培养良好的师生关系。
初中老师不让孩子上学怎么办
第一、了解孩子内心的真实想法，要告诉孩子成绩只能代表学习能力的好坏并不能代表孩子的好坏。即使成绩不好、老师不喜欢、同学排挤也并不能说明自己就不好。
第二、当老师劝退很坚决的时候，我们当家长的这个时候可不能松口，老师一说就将孩子带回家了，我们应该有的态度是不管孩子学成什么，义务教育都必须完成。任何人都不可以也没有权利以任何理由来要求孩子退学。
第三、家长要密切关注孩子的在校情况，经常给予鼓励，多陪孩子聊聊校内事情。和老师之间也要时常了解沟通学习方面和孩子之间相处情况，以防孩子在校内继续受孤立。
第四、弄清楚孩子犯了什么错误。学生犯了错误适当惩戒对孩子是有好处的。但是如果老师不让上学就是原则性的问题，所以家长要弄清楚到底犯了什么错误，如果是淘气，不完成作业等错误，就不是原则性错误，如果教师不让上学，作为家长应该与教师沟通，争取上学权利。
第五、家长要反思自己的言行对孩子的影响。由于受年龄特点、社会网络高速发展、媒体信息化高度发达等影响，孩子会在认知、情感、看问题的角度等方面受到波动。
初中孩子在学校与老师对着干怎么办
与孩子进行深入交谈：首先，家长需要了解孩子为什么会与老师作对，找出问题的根源。是否是因为孩子在学习或生活中遇到了困扰，还是对老师的教学方式有异议。通过耐心的交谈，帮助孩子找到合适的解决方法。
教育孩子尊重老师：家长应该教育孩子尊重老师，这是基本的社会规范。即使对老师的教学方式有异议，也应该通过合理的方式提出，而不是直接与老师作对。
与老师进行沟通：家长应主动与老师进行沟通，了解孩子在学校的表现，同时也把孩子的情况告诉老师，共同寻找解决问题的方法。
反思家庭教育方式：如果孩子从小被全家人宠爱，从而养成任性和以自我为中心的习惯，家长们要反思自己的家庭教育方式。家长们应该重视与孩子的沟通和关心，共同培养良好的行为习惯。
鼓励孩子积极参加课外活动：拓展自己的兴趣爱好和技能，增强自信心和自尊心。当孩子有了更多的成就和自信心，就会更容易理解和尊重老师和学校规章制度，也更容易与老师建立良好的关系。
教育孩子学会沟通：如果家长在了解孩子并没有犯太大的错误，而是被老师冤枉，孩子有不同的观点意见，但是没有被老师接受。所以发生了顶撞。出现这个情况是可以跟孩子沟通。比如可以课后找老师交流，不占用老师的上课时间，以及耽误其他同学。
初中孩子不学习，成绩垫底，家长怎么办
了解孩子的兴趣爱好。如果孩子对某些事物充满兴趣，家长应该鼓励他们并提供相应的资源和支持，让他们深度了解这个领域。通过开展丰富多彩的活动和课程，增加孩子的兴趣爱好，从而促进他们自主学习和积极思考。
调整孩子的学习方法。对于成绩差的孩子，要重视他们的学习方法，适应孩子的进度和能力，每天每次分解任务，细化学习计划，建立有效的学习方法。
树立对学习的信心。作为家长，应该帮助初中孩子树立对学习的信心，多与他们进行交流、沟通，通过谈话不断地挖掘出他们身上一直以来被家长所忽视的优点，或者是他们以前做过让他觉得很有成就的事情等，给与肯定并推及学习。
，找到孩子不会的知识点并进行补充。成绩差的孩子通常是某些知识点未掌握熟练，而这会导致他们害怕学习。因此，家长应该找到孩子不会的知识点，着重进行复习和巩固。家长可以选择为孩子买些适当的辅助教材，让孩子更加深入地了解知识点。
鼓励孩子多思考问题。在学习过程中，要鼓励孩子多思考和多问问题。让孩子自己找出解决方法，这不仅有助于调整他们的学习和思维方式，也有助于增加学习的幸福感和满足感。
要懂得看孩子的长处。在孩子做错事的时候，先看看他的原因和出发点，晓之以理动之以情，这样才能让孩子不怕失败。