临近期末都是同学们比较紧张的时刻。很多学生可能是复习了学习过的某一部分，对于整体的复习来说，不具代表性，而且针对性也不强，所以初三化学该如何进行复习成为大家期末复习时的一大困难。只有找对了复习方法，那么期末备考阶段，在有限的时间内，才能达到最高的效率。
初中化学复习方法
1、梳理知识树形图。教科书上涉及的知识点是出题的蓝本，一张好的试卷会覆盖到每个章节每个知识点的考察，只要能梳理好每个章节的知识点考点，并熟练掌握对应的方法技巧，高分自然很轻松。
同学们可以根据课上的笔记，先列出章节大标题再慢慢补全每一个知识点，最后总结每个知识点对应的方法和技巧。平时在学习的过程中如果能坚持总结梳理，会消化吸收得更好。
2、公式、定理归纳整理再记忆。期末考试不同于平时考试，将考察学生一整个学期的学习情况，涉及到的知识点、定理、公式会非常多。而在理科类科目上，公式、定理是一切计算和做题的基础。所以一定要动手整理归纳，结合题目集中记忆！
3、基础计算练习。计算作为理科的基础，本就应当得到最大的重视。但每次考试都会听到孩子们讨论又因为哪里算错数、哪里写错符号等原因丢分……重视基础练习，提高计算能力和正确率不仅减少丢分，更能在考场上争取更多时间去思考各种压轴难题。
4、注重实验整理以及训练。化学是一门实验性的科目，每个章节都会存在一些重要的或典型的实验题，这些实验包括实验的原理，实验的器材，使用方法，注意事项以及涉及到的现象。学生都要进行记忆以及训练。
5、综合模拟。如果学生平时没有接触过压轴题难度，在考场上解决出来的可能就很渺茫。建议学生考前选择一些综合练习，熟悉综合题的出题套路、难度及了解对策。
化学实验的复习方法
1、化学实验基本操作。化学实验的基本操作在中考实验的考查中将作为基础出现。考查的趋向是对教材中出现的主要实验操作是否规范、判断及对操作不规范可能引起的不良后果进行分析。
2、气体的制取、收集和净化。在初中教材中，氧气、氢气和二氧化碳的实验室制法是气体制备的基础，尤其是氧气和二氧化碳的制取是需要重点掌握的内容，在中考中是必考的知识点。
3、物质的检验、分离与除杂。物质的检验通常是指物质的鉴定、物质的鉴别和物质的推断三个方面。三者间既有联系又有区别。它们的共同点是：都要依据物质的反应特征，选择适宜的化学试剂和方法，观察反应过程中的现象，由此加以判断。
4、实验方案的设计与评价。实验设计与评价是考查同学们实验能力和创新能力的有效手段，是当前课程改革和中考所关注的热点。同学们在设计实验时要从这几个方面考虑：原理正确、操作简便、现象明显、结论可信、有创新意识、节约药品。
评价实验方案时要从原理是否科学合理、操作是否简单可行、所用药品是否经济、实验现象是否明显、是否体现“绿色化学”等方面进行考虑。在近几年的中考试题中，常常考查设计实验方案或谈谈对原题中所设计方案的看法，并要求说明理由或原因。
初中化学学习方法
1、坚持课前预习，重视课堂学习。在上课前把要讲的内容先通读一遍，阅读时，对重要概念和定律要反复阅读，逐字逐句仔细推敲，对关键字、词、句应认真钻研，确实弄懂所读内容，了解本节课的基本知识，分清哪些是重点，难点和关键。上课是学习的主阵地，是决定这节课能否取胜的关键，听课不仅要用耳，还要眼、手、脑等多种感官并用。
2、及时搞好复习。记忆就是和遗忘作斗争的结果，根据遗忘曲线，防止遗忘最好的办法就是“在遗忘之前及时复习，而不是忘了后再重新记忆。”复习分课后复习、章节复习和综合复习。
3、重视实验。化学是一门以实验为基础的自然学科，化学概念、定律都是在实验基础上得出的结论，离开实验就没有化学，因此，要学好化学必须重视实验，对常用仪器要记住名称，会画图形，了解构造，掌握使用方法。
4、注意记忆，准备“两本”。化学有其“特殊的语言系统，”对化学用语及其它知识点，好学易忘，学生要注意运用一些有效的记忆方法。
在学习化学之前准备好两个笔记本，一个“错题本”专记在练习、作业、考试中的错题，分析出错的原因，记下正确和好的解法。另一个“妙题集锦”对于一些好的解题方法、解题技巧、解题规律记下来，在考前看一遍能起到事半功倍的效果。