面对喜欢搞破坏的孩子时，很多父母都会采取打骂的形式，来让他们认识到错误，但这种行为也只对一部分孩子有效，对大多数孩子来说，只会加重他们的逆反心理，从而做出更加危险的行为来。
14岁孩子爱搞破坏是什么心理
1、好奇心理。好奇心是每个孩子都天生具有的，当他们拥有一定的能力和思维后，好奇心理会越来越强，看到什么东西都会产生兴趣，有时候拿到玩具便想要拆开看看内部是什么，看到柜子便想要翻一翻里面有什么等等，在父母眼中孩子是在搞破坏，实际上孩子是因为好奇心理没有得到满足，所以才想要去尝试去探索。
2、发泄心理。这一点对于成年人来说一定不陌生，很多人在生气时都喜欢用摔东西、砸东西来进行发泄，这样可以宣泄心中的怒火，而孩子们也会这样做。
有些孩子在不满、生气、委屈等情绪的影响下，会做出摔东西的举动，这都是因为他们也想要发泄内心中的情绪，但父母们一定要注意，当孩子出现这些问题时，一定要正确的引导，千万不要让孩子形成习惯。
3、表现自己。尤其是在人群当中，孩子们都渴望展现自己，表现自己的能耐，以此来获得别人的称赞。这种表现欲似乎是与生俱来的，每个孩子都会有，只不过表现程度不一样而已，有的孩子的表现欲特别强烈。
因为他们无法区分什么是好，什么是不好，只管一味的表现自己，所以很自然会出现一不小心就破坏了身边的东西的情况，这也是情有可原的。
4、渴望被关注的心理。每个孩子都想要得到父母的关爱和陪伴，但现在很多父母都会忙于工作，孩子们会发现，只有他们调皮捣蛋的时候才能得到父母的关注，因此他们会故意做出一些搞破坏的事情来，以此来吸引父母的关注，从而满足自己渴望被关注的心理。
14岁孩子爱搞破坏怎么办
1、保持宽容心态。父母首先要对孩子有宽容的心态，不要严厉批评孩子，也千万不要说“不许再把玩具拆了，不然明天不给你买新玩具了”这样警告和威胁的话，有时候父母的批评和警告很可体会扼杀孩子可贵的探索精神。
2、多带孩子出去玩。孩子们的好奇心总是非常强烈，为了满足好奇心，他们才会做出一些搞破坏的举动来。为了避免孩子形成搞破坏的习惯，父母可以平时多带孩子一起出去玩，让他们对这个世界以及身边的事物有个更好的了解，不要给孩子太多的约束，给他们一些自己去探索的机会，这对孩子的成长有很大的好处。
3、如果破坏是不小心的不要批评。因为孩子动作发育不成熟，注意力和控制力还比较差，一些行为难以掌握，出现失手的破坏，这时候家长就不要去责骂小孩了，和他一起把摔碎的东西整理好，安慰一下孩子，鼓励他下次做得更好，那孩子下次一定会有所进步的。
当孩子处理这种破坏行为时，家长需要注意什么
一是要批评孩子的行为，而不是可惜他破坏的东西。比如孩子把玩具故意摔坏了，你只是心疼这个玩具花了很多钱，孩子的行为好不好反而不管，孩子会认为父母爱东西不爱人，他的行为自然不会改正，下次仍然继续犯。
二是家长要重责其事，轻则其人。孩子出现破坏行为时，有些家长内心很担心焦虑，生怕孩子变坏，责骂时便说“你是个坏小孩”，反而会激发孩子的羞恶之心。所以，家长要就事论事，把孩子不好的行为讲清楚，并且告诉他批评责罚他的原因，这样他才能清楚的知道自己的过错，从而修正自己的行为。