学习语文的目的就是为了掌握好一门语言，并掌握这门语言背后的文化系统。这个文化系统内，包含字、词、句、语法、文章，除此之外还包括语言的历史，即古代语言文字。但是掌握好这些就是学好初一语文了吗？显然不是。下面一起来看一下提高语文水平的方法。
初一如何提高语文成绩
1、积累基础知识。包括语音、字词、古诗文的积累。在平时学的课文，课外读的文章中，碰到不认识的字词或拿不准的读音、容易写错的字，把词典翻出来，查一遍。
比如说是“大雨滂（pāng）沱”还是“滂（páng）沱”，可能好多人都认为是后者吧，实际上应该是前者。考试的时候如果不知道这一点的话，就会失掉2分的，在中考的时候，2分就是几百人、几千人的差距，就有可能让学生与理想中的学校失之交臂。
2、学会写。初一新生需要每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是通过这练笔知道脑子里缺少哪些词汇。可以一周一篇作文，做到构思不要超过一个小时，可以写想写下来的所有事情，生活中的一些感人的事情，生活中发生的一些真实的事情，这样有真情实感，容易上手，学生也有兴趣。
3、敢发言。初一新生需要在课堂上大胆发言。自信、顺畅地表达自己的观点。在积极发言中，获得老师同学认可，这是很值得高兴的一件事情。并且在此过程中锻炼语言表达能力和胆识，人也会更加自信。与此相应的还有善于倾听，在倾听中思考，获得知识和经验，在倾听中表现出尊重老师、尊重同学的良好习惯。
4、善于读。汉语的抑扬顿挫的节奏感，那和谐悦耳的韵律感，不通过诵读是很难品味出来的。其他诸如词汇美、句式美等，都要在反复诵读中予以体会。早上大声朗读书本中的课文，不仅是用声音，还要用心读。初一新生需要广泛地阅读课外书籍，多多读文学名着，课外阅读对学好语文的意义是巨大的。
5、多做题。做题是最有效的提升成绩的方法，在做题中找出自己的不足之处，语文需要大量的基础知识来提升上来，想要学好语文不是几篇阅读就能解决的，在读阅读理解的同时来提升自己，找出哪里的问题，提升阅读理解的能力，语文其实想要拿分数也是比较容易的，关键是看学生能不能掌握一个技巧。
6、注意课外积累。知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足学生的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。学生应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使学生的思想要不断进步。