生物不是一门很难的学科，只要学生上课跟着老师走，下课再复习一下上课的内容。另外还要做相关方面的题，把一种类型的做会后会举一反三，那么学生的生物成绩就不会太差。下面具体来看一下初一生物怎么学习。
初一生物学习方法
1、课前要预习。预习是在老师讲课前，先浏览一遍讲课内容，在浏览时，应用笔将重点的内容划出来，将看不懂的内容标出来，将浏览后产生的问题记下来，有能力、有条件的还可以做出预习笔记。通过这样的预习，为下一步听讲奠定基础，使听讲更加有的放矢。
2、要做课堂笔记。想要让课堂变得更加高效，就需要做好课堂笔记。虽说上课专心听讲是学好生物学知识的关键。但是，课堂笔记同样重要，听课时，将老师讲授的重点记录下来，可加深印象，减轻考试复习的负担。俗话说“眼过千遍不如手过一遍”。
3、复习要及时。复习分为几种，有课后复习、作业前复习、周复习、阶段复习、考前复习等等，值得注意的是复习都是和时间放在一起的，也表明复习要及时，如果不能及时复习，知识就会淡化，再重新学习会影响学习效率。
4、要善于总结。做好总结是学习常规中的一项重要内容，因为通过总结，不但可以复习巩固所学过的知识，而且能使知识系统化、条理化、使知识连贯起来、综合起来，使知识建立起各种联系。充分理解专有名词、现象原理和课本笔记，再将相关概念进行综合分析整理。用心比较各种生物、现象之间的联系和差异，进行分类归纳，如此才能融会贯通。
5、注重理论联系实际，达到学以致用的目的。生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍，所以在生物学学习中密切联系生活实际就更为重要。生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助学生理解生物学知识，生物学知识也可以指导学生的生活行为。
初一生物记忆方法
1、简化记忆法。即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。
2、联想记忆法。即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。
3、对比记忆法。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。
4、纲要记忆法。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要，抓住了纲要则有利于知识的记忆。