学习不是一件一蹴而就的事情，是需要孩子投入时间和精力的，特别的步入初二以后孩子可能会接收到更多的知识，难度也会相应增加，所以学生一定要掌握正确的学习方法才可以。
初二历史怎么快速提高
1、培养感情，端正学习态度。正所谓“兴趣是人们最好的导师”当你对一件事感兴趣的时候就会每时每刻地想这件事，想在这件事上有所作为，就会去研究，去收集资料，去做一切有利于完成这件事的事，这时孩子会发现自己的成绩会渐渐的上去。
2、掌握正确的记忆方法。八年级历史上册，知识点比较多，像历史事件、历史人物、历史过程、历史概念等知识点，的确是需要记忆的，但这里的记忆并非是死记硬背，而是在理解的基础上，进行总结归纳，多角度、多层次记忆。通过这样的记忆方式，才能更好地运用知识点。
3、重点理解历史现象。书本上的各种历史现象，一定要重点理解，形成正确的思维方式，这是分析问题，解决问题的关键。最后，想提高知识的灵活运用能力，练习是必不可少的，结合练习，加深对知识点的理解以及查漏补缺。
4、课前预习，课时认真，课后复习。这句话每个学习的人都听过，但你有没有真的去做呢，虽然这句话很常听，但是完成却不容易，坚持更是难上加难，但是呢，当坚持过后就会发现学习是多么简单的一件事，孩子也会有所回报。
初中历史的学习方法
1、学会归纳总结，摆脱死记硬背的怪圈。理科学习，要重视归纳总结，找出规律，举一反三，而文科学习，多背多记就能解决问题。这种倾向需要逐步矫正。归纳总结对所有的学科学习都是有用的。虽然知识点对每个同学来说都是一样的，老师的讲解也为大家提供了一般的思路，但是大家对知识的掌握程度还是不一样，呈现出来的分数有较大差异。
2、学会史料解读，避免错误答题。学生进入初中接触到历史学科后，首次做材料解析题，往往无从着手。其实我们知道材料解析题是一种主观性试题，它的设计是在试题中引出一段或几段材料，要求应试者在读懂试题材料的前提下，依据课文所呈现的知识脉络，从提供的种种材料中最大限度地获取有效信息，逐一解答试题中所提出的各个问题。这种试题能够有效地考查考生驾驭材料的阅读能力、分析能力以及综合运用能力。