初二差生怎么补救

初二同学要养成良好的学习习惯,适合自己的学习方法才是最好的。避免毫无目的的。盲目刷题,初二同学要给自己制定合理的学习计划,并且一定坚决执行,要不耻下问,不会的题目及时找相关老师去解决。扩充自己的知识面。进入初二,要有大量的课外学习时间,不能专攻课本,要注意日常知识的积累,基础肯定要扎实,不能脱节、偏离基础,只做难题。

成绩很重要,但成绩不是衡量一切的标准。初二同学不能一味地只追求高分,要分析成绩的构成,是靠死记硬背,还是真的掌握了知识点?是有自己的方法,还是仅仅模仿而已。青春期带来生理方面的影响,初二学生一般刚进入青春期,心理起伏较大,体验深刻。有的学生把正常的生理发育现象视为疾病,造成严重的心理负担。有的初二同学开始对异性特别关注,注重穿着打扮,与异性交往过密,出现分心。

不要在学习的同时干其他事或想其他事,一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

做笔记这件事不难理解,毕竟老师讲的重点内容我们不可能在课上完全记住。但为什么不记在专门的笔记本上,而是要记在课本上呢?初中阶段,学习时间相当紧张,很多时候,我们都无暇去打开笔记本,那些辛苦记下的内容几乎等于白费。假如我们把笔记记在课本上,复习时自然而然地就把这些重要内容记住了,而且课本需要常常翻阅,无形之中又强化了记忆效果,不易被遗忘。

一定要养成每天都复习的习惯,如果在学习新知识后不及时进行复习巩固,一周之内,四分之三的内容就会被遗忘。而如果及时进行复习,一周之后,知识的巩固率仍在百分之八十以上,而且已经转化为永久记忆,很难被遗忘了,所以复习决不能等到课本讲完,进入正式的复习阶段才开始,一定要及时复习。不仅要认真阅读教科书和相关的辅导书,把老师即将讲解的知识点先梳理一遍,还要将教材上的同步练习做一遍,检验自己的预习效果。

在学习的态度上,既不能过于松散,也要拒绝疲劳战术,因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态就是根据学生的具体情况,制定合理的学习计划。在不同的时间段,帮助孩子完成对自己制定的合理的学习任务。然后,定期重复复习、巩固,不仅提高了学习效率,对知识还能掌握地更牢固。

坚强的意志力要做到在学习中吃苦受累勤奋勤奋付出,这一点很多学生也很难做到。孩子到了初中以后,学习的量还是很大的,初一七门课初二八门课,初三加一门化学,所以知识量大,作业量大,复习量大,那么孩子就需要努力学习才能把这么多知识掌握到位,可是很多孩子做不到这一点,只要在学习中多学一会就怨声载道,一个劲的喊“累死了”,所以家长培养孩子的意志力是至关重要的。

当然在逆袭的过程中不但需要孩子自己努力,而且也需要家长用正确的方法教育孩子,鼓励孩子,陪伴孩子,当孩子坚持不下去的时候,家长要多鼓励鼓励孩子,而不是讽刺挖苦,说风凉话“我就知道你干不了几天”,“我就知道你不行”,千万不要说出这样的话,因为要让孩子考一所普通高中,并不是很难的事情,家长要和孩子一起制定一个学习计划,争取让孩子在初一初二这两年成绩排名从倒数提高到班里25名中游水平。