孩子初一地理学得不是很好，成绩也是很差，有必要让孩子重视起来地理的学习，告诉孩子，不应该存在侥幸心理，不要觉得地理是副科，就不好好学，觉得考试前认真看看就好了，这样的学习心态应该帮助孩子及时纠正过来。
初一地理怎么学才能提高成绩
1、让孩子真正爱上地理
初中地理学习不应该只拿得高分为最终目标，我们要学的是对生活有用，对终身发展有用的地理。这听上去像一句空话，然而真正能够理解的家长或老师必然有大视野和思想的，能够在完成这些大目标的同时，不知不觉地让孩子拿到得高分这个小目标的。
2、家长保护孩子的好奇心
地理学的其实就是我们生存的地球表面的自然和人文现象及规律。保护和培养孩子对我们所生活的这片土地，头顶这片天空的好奇心，引导他们多问为什么，然后用科学系统的地理专业知识去解答，知其然知其所以然，永远有兴趣，有获得知识的成就感，有探索未知的热情，能拿高分，也能获得更多的成长。希望每位家长能教育孩子拿到高分，也能摘到梦想的星星。
3、让孩子学会理解记忆、联想记忆知识
地理的学习在很多人看来是无规律，杂乱的，其实不然，初中地理主要以记忆为主，所有的知识可以融缩到图中。其实有个很好的方法，就是让孩子拿出一张地图，然后一个一个省去看，边看边想，想什么呢，想这个省的自然地理常识和人文地理知识，举个例子，你看到黑龙江，要先看它的形状，然后想这里的气候，热带，亚热带还是温带，然后地形、河流、湖泊、植被、山川、土壤、工业、农业、矿产等，每个省就这样去想，这样去记，就很顺手了，世界地理也是一样，结合考试知识点，拿图去记，一定要把所有的知识点结合起来记，很多都有关联的。
4、让孩子做到温故而知新
根据《心理学》中讲到的遗忘规律，知识要及时必要的重复几次记忆，这样才能提高记忆效率。具体的做法如下：新课内容学习完毕后，让学生课下识记，加强学生瞬时记忆，其后一个周再重复记忆一次，学习完一章内容后，再把知识内容串一遍，再重复记忆一次，并强调学生多看地图，这样反复记忆，遗忘的概率就大大减低了。
孩子初一地理不知道怎么学才能学好，我们可以建议孩子多问问老师，和学习好的同学多交流下，再结合自身特点，不断摸索适合自己的学习方法，还有最重要的一点是，要让孩子持之以恒地保持积极学习的心态。