很多学生平时学得好，但是一到考试就掉链子，这与学生没有做好期末复习的规划有很大关系。特别是语文的复习，很多学生都是粗枝大叶的学，粗枝大叶的复习，但是考试从来不会去考七年级语文学了哪些框架，而是是针对某些知识点精细化的考察。
初一语文复习方法
1、执行复习计划，事半功倍。每一步复习计划都要有一个明确的目标。这样能让孩子做到心中有目标，让孩子带着问题去复习，达到知识梳理，唤起记忆的目的。“一步一得”切忌“面面俱到”“遍地开花”；或者“牵一发而动全身”抓住一条线，或体裁，或手法，或内容，或主题等，复习的线条要简单，训练重点要明确。
2、对照考点，“扫描”课本。越临近考试，越要回归课本，从头到尾“扫描”课本知识点。建议选择就近原则，从最近学习的第六单元往第一单元看，对考试中曾出现过的相关题型的考点，逐一过关。如：字词；成语；古诗；古文及名言警句的默写；古诗的赏析；古文的书下注释和相关理解等。
3、注意课外积累。知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，学生不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。学生应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息。
4、提高阅读水平。阅读理解一直是语文中很重要的一部分，考试占的分值也很大，所以，要想提高语文成绩，就一定要提高阅读水平。学生可以多做一些阅读理解。通过练习掌握阅读方法，熟悉每一种题型，这样慢慢的就会提高阅读水平。
5、尽情书写，提升写作能力。俗话说：“巧妇难为无米之炊”。想要写好作文，必须要有素材。一方面，需要学生做一个生活的有心人，关注身边的人和事、景和物，注意观察积累并记忆下来。另一方面，需要学生多读书，读好书，从各种佳作中搜集好词好句。
学生语文考试中常见的失误及应对策略
1、文章没读懂，就匆匆动笔。应对策略：可以通过标题、开头、结尾、过渡句等内容，掌握全文的基本观点、基本情感、明确思维指向，形成鸟瞰状态后再动笔，就不会犯方向性错误。
2、题目没看清，就草草作答。应对策略：仔细审题，即使是括号内的提示语也不要漏掉。有字数限制的要分清是用一个词、四字短语，还是不超过多少或必须达到多少字以上，严格按要求答题。答题之前应该明确方向、角度。
3、信息没找全，就中止寻读。应对策略：明确范围，仔细筛选。有效或有价值的信息判断依据是命题。体现在题干上，诸如哪段、哪几段乃至全文。考生应该根据命题的提示语，确定答题的信息范围。范围确定后，依题干要求，找准对应材料或根据对应材料进行语言转换。
语文复习时应该注意的问题。
1、从思想上重视。不少同学认为复习不过是平时已学过知识的重复，所以在复习阶段听课不够投入，最后导致很多知识都还是半生不熟。而期末考试是对学生一个学期学习情况的检查与总结，考试时往往侧重于对一个学期知识的总结、综合。仅靠平时的一些印象往往会顾此失彼，造成大面积的丢分。
2、复习讲究方法。俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，应该根据实际情况，选取科学、高效的复习方法。