同学们进入初三之后，在学习物理时会遇到电学知识中的四大基础重难点，很多同学由于没有解决这四大基础重难点，导致在后期做电学试题是总是时时遇阻、处处掣肘！这里之所以说“基础重难点”，一方面是因为这四个电学问题属于基础性方法问题；另一方面是因为后期所学的所有电学知识都是以此为重要基础，如果不解决这四个问题，之后将会举步维艰。那么，初中物理电学怎么学才懂？
初中物理电学怎么学才懂
1、学习物理，要从基本概念做起
仔细读书，多问为什么，培养自学能力。教材的阅读。主要包括课前阅读，课堂阅读和课后阅读。课前阅读，应有的放矢，根据课本内容的不同，结合课文中提出的问题，边读边想。通过阅读，对新课内容有一个粗略的了解，弄清知识点，找出重点、难点，作出标记，以便在课堂上听教师讲解时突破，攻克难点。课堂阅读，就是在进行新课的过程中阅读，对于那些重点知识要边读边记。
2、理解性记忆公式、定律
大多数学生认为物理是理科，只要会做就行，但不知会做的前提是记忆公式、定律。当学生刚刚接触电学觉得简单，一旦到欧姆定律、电功率、焦耳定律及综合运用时，对公式、定律就不知如何运用。当然，首先是公式、定律的记忆。怎样把公式、定律长时间记住？就是理解记忆。
3、重视画图和识图
学习物理离不开图形，复杂电路设计，都是主要依靠“图形语言”来表述的。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，明确欧姆定律应用于某一电阻还是整个电路。另外还必须根据现成的图形学会识图，要学会在复杂的图形中看出基本图形。
4、重视实验
重视实验，还应注意把所学的物理知识与日常生活、生产中的现象结合起来，其中也包含与物理实验现象的结合，因为大量的物理规律是在实验的基础上总结出来的。作为一个刚刚开始学习物理的初中学生，要认真观察老师的演示实验，并独立完成学生的动手操作实验。学生在认真完成课内规定实验的基础上，还可以自己设计实验，来判断设计的实验方案在实践中是否可行。
5、多做习题，化技能为技巧
多做习题并不是要让同学们盲目刷题，而是要挖掘知识间的逻辑关系，培养发挥思维的变通能力。这样做的好处一是可以通过习题见识不同的命题类型，有利于克服思维定式，增强迅速改变思考角度与方向的能力。二能培养仔细审题，排除不利因素干扰，寻找隐蔽条件的好习惯。最后能增强思维的灵活性、层次性及深刻性。
初中物理电学的确有一定难度，家长一定要树立信心，坚定这样一个信念，就是物理不难，我的孩子一定能学会，能学好。然后告诉孩子，物理不难的，而且还很有趣。这样能降低孩子对物理这门未知学科的畏惧心理，尤其在孩子成绩不是十分理想的情况下。这样孩子才能从心理上减压，面对新的学科，也才能轻装上阵。