俗话说“授之以渔而非授之以鱼”。学习能力的培养往往比答卷上的成绩更重要，它不仅是现阶段成绩出色的保证，更是未来发展道路上成为卓越人才的必备条件。学习能力是思维层面的、系统的、高级的能力，是从根本上改善学习成绩的重要途径。那么，初中生必备的学习能力是什么？
初中生必备的学习能力
1.自主预习的能力
“凡事预则立，不预则废”，为了提升课堂的学习效率，让学生通过课上学习充分掌握新知识，则课前的准备必不可少。能够提前翻开书，翻开课本，查查关键词，关键概念的意思，可以极大地帮助孩子提升知识的“沉淀率、转化率”，能够做到“事半功倍”。
2.举一反三的能力
“举一反三”是一个比较高级的要求，它需要孩子学会模仿做过的题目编类似的题目，模仿解题的方法，解相似的题目，并能对解决这一类问题的方法套路，有所总结。很多孩子学习低效的原因是纠结于“怎么做这道题”，而不是掌握“这类题怎么做”、“这个知识还可以用在哪儿”等思路，这就需要家长能够鼓励孩子去“想深一些”，从而逐渐积累“举一反三”的能力。
3.一定的远见，以及个人的主见
懂事晚，让许多同学失去逆袭的机会。如果一名初中生，能够有一定的远见，明白学习不是为了别人，而是为了自己的将来，这样的学生才会珍惜眼前的光阴，争取考出好成绩。当学生变得懂事了，无需老师的教诲，以及家长的督促，他们就会积极主动面对学业，也能通过重重考验，保持成绩上的优势，最终通过中考的验证。
4.自我管理时间的能力
对初中生来说，时间管理就是高效地利用有限的时间，实现学习目标，同时逐步培养时间管理意识。因为时间管理将陪伴人的一生，如果在青少年时期没有养成良好的时间管理习惯，对于今后的学习、工作是非常不利的。合理高效地安排时间，对我们的工作和生活有极其重要的积极意义。
5.总结归纳能力
尺有所长，寸有所短。不同性别、不同性格、不同学习经历甚至不同家庭环境的孩子学习中的优缺点都各不相同，因此记忆方式、解读方式也各有千秋。总结归纳能力就是帮助孩子正确认知自己学习过程中存在的优势和劣势，更大限度地发挥长处，弥补短处，进而养成较适合自身个性的记忆方法，更细粒度地理解方法，更高层次的思维方法。
以上就是初中生必备的学习能力。希望学生能够通过刻意练习掌握的“五大能力”。“磨刀不误砍柴功”，前面的铺垫做好了，学习，也会更高效，孩子也会更自信。期待各位学子，在学习的过程中，能够注重自身能力的提高，培养学习的意识，迎来成绩上的飞跃。