初中孩子不愿意上学的观点，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和初中孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心初中孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处。要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶。所以父母面对这种情况，一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
家长要正确对待孩子不愿上学的情绪。如果孩子出现这种情况，首先家长不要过分紧张和焦虑，因为这是孩子的正常心理表现。父母应该帮助学生找到原因所在。比如是不是学习压力过大；或者是不是家庭出现了问题；或者是同学间产生了矛盾等等。
让孩子学会自我调节和控制自己的情绪，避免过激的行为发生，以免伤害自己或他人。可以引导学生多与同学沟通交流感情等途径来转移注意力。也可以适当给孩子一些鼓励性的物质奖励，以增强他们的自信心和自尊心。同时还要经常关心学生的思想动态及生活情况等细节问题，及时给予他们适当的关怀和帮助。
全神贯注地倾听你初中孩子喜欢学校的哪些方面，告诉初中孩子无论他们喜欢学校的哪一方面，即使是不愿意上学，他们也得学会适应和容忍。帮助初中孩子建立一种积极的心态，让他们发现他不喜欢的事情也有令人喜爱的一面。
仔细倾听初中孩子讲述发生在学校里的事情，无论孩子对学校生活的观点是否消极，你都应该用你的倾听技巧表示支持。即使你不同意他的观点，你也得确认他所说的。先和他们进入到同一个频道去交流，先让初中孩子接纳你，然后再影响他们不愿意上学的观点，进而改变他们不愿意上学的观点。
配合你初中孩子的动作，家长和孩子的关系是大于和等于的关系，大于是指辈分，等于是指人格上的平等。如果孩子坐着，你也跟着坐着，如果初中孩子站着，你也站着。配合孩子的身体语言，可以建立一种和谐的亲子关系。
初中孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为初中孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。