如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
于是矛盾必然产生，反抗行为在所难免。反抗形式多种多样，有的不与父母交谈，有的与父母阳奉阴违，有的离家出走，甚至走上犯罪道路。
为此，家长光满足于表面上了解孩子是不够的，家长必须学点心理学知识，尤其是关心少年儿童的心理学。只有这样，才能更深入地了解孩子、理解孩子，积极地教育孩子。
叛逆期归根结底是孩子的自我意识在“作祟”，自尊心强烈是一个明显的表现。青春期的孩子不再像小时候一样对家长崇拜，对我们的决定言听计从，开始不听话了。家长和孩子不是等级分明的身份，遇事时将自己的决定作为一种建议告诉孩子。
比起命令更能让孩子接受：比如孩子在作业很多的情况下还要出去玩，比起说“作业不做完不准去”，不如说“妈妈觉得这次的作业量很多，如果你出去玩了可能回来就写不完作业了，我们先做完作业，时间多的话再去玩可以吗。
叛逆期的孩子是最烦家长的唠叨的，尤其是很多妈妈比较爱唠叨，但是自己又不自知，或许家长本身的话也并不多，但是当孩子比较反感时，也就应了那句老话，话不投机半句多。这时家长就需要改变自己与孩子的交流方式，看看问题出在了哪里，最好从自己身上找原因，那样才是解决问题该有的态度，也是最佳方式。
孩子总是在家长的监控下，没有独立的空间，就特别容易叛逆。有这样一句话，每一个不听话的孩子，身边总有一个不停唠叨和监控孩子的家长。我们应该相信孩子有能力控制自己的行为，哪怕他做错了事情，也会在错误中总结经验，获得成长。
家长要做的就是少说多做。叛逆期的孩子自主意识尤其强烈，你说的越多他就越反叛。想要自由，就给他适度自由。想要自主，就让他主宰自己的生活（当然家长不是完全置之不理）。家长多默默陪伴，多了解孩子兴趣爱好，多交流沟通，在轻松愉悦的氛围中聊天，而不是剑拔弩张的吼叫和对峙。
家长要根据自己的成长经历，去支持和相信孩子，对他们宽容，体会他们的迷茫，我们要做的是帮助孩子，而不是束缚，用权威来迫使孩子听话，会使孩子的叛逆心理更强，而真正的关心和理解沟通才是找到问题的根源。