孩子到了初三这个至关重要的时期，家长可以适当的没收孩子的手机，但是同时也要保证孩子偶尔可以为玩一玩。孩子的主要任务是学习，而且这个时候是关键时期，应该把精力用在学习上，不要让其他东西吸引了孩子的上注意力而影响精力。手机在学习上可能会帮上一定的作用，但不用手机更能专心地学习。
而且孩子的自控力很差，在手机上，我们做家长的都不好搞制自己，更何况孩子呢？如果家长不没收孩子的手机带到学校去，那么孩子在课间休息时就会忍不住去玩，到了上课时间可能大脑还沉浸在手机里，好大一会儿都没缓过来神，那肯定是影响了孩子的听课效率。
可能很多人都认为，手机可以帮助孩子学习，这的确是能给孩子带来便捷的学习条件。但是，孩子有手机，大多数的用处不是学习而是娱乐。所以，家长不要把手机放在孩子身边，孩子使用手机需要有时间限制，最好没收帮助孩子合理利用。
是否应该没收孩子的手机取决于多种因素。家长可以考虑孩子是否能够合理使用手机，如遵守家庭规定和学校规定。家长可以考虑手机对孩子学习和社交的影响。如果手机成为了分散注意力的源头，影响学习成绩，或者导致孤立和沉迷问题，那么可能需要限制手机使用。家长可以与孩子进行沟通，共同制定合理的手机使用规则，以培养他们的自律和责任感。总之，手机使用应该在家庭和学校的指导下，帮助孩子平衡学习和社交需求。
通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏毛病。建议家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。
成年人一样离不开手机，只有在什么时候成年人可以脱离手机呢？大概是在唱歌、跳舞、打麻将时，父母们才会把手机丢到一边，否则也是有一空闲就会拿着手机看。这并不是要家长带着孩子打牌，只是要帮助孩子找到兴趣所在，比如：下棋、游泳、跑步。
如果孩子还在中学阶段，那么父母要有足够的信心去帮助孩子，做好功课，陪伴孩子鼓励孩子搞好学习，争取让孩子考一个好高中，只要孩子在学习上越来越有上进心了，那解决孩子沉迷网络的问题也只是时间问题。